.png)
Margomulyo, Bojonegoro – Sabtu, 14 Maret 2025. Suasana Ramadhan yang penuh keberkahan kembali terasa dalam kegiatan Kajian Buka Bersama (BUKBER) yang diselenggarakan di Masjid Wisata Religi Samin Baitul Muttaqin, Desa Sumberjo, Kecamatan Margomulyo. Kegiatan ini dilaksanakan pada Sabtu, 14 Maret 2025, bertepatan dengan hari ke-24 puasa Ramadhan, mulai pukul 17.00 hingga 17.45 WIB.
Kajian menjelang waktu berbuka tersebut menghadirkan Kiyai Sareh, selaku Ketua Ranting NU Sumberjo, sebagai pemateri utama. Dalam tausiyahnya beliau menyampaikan tema “Mendidik Anak dengan Spirit Ramadhan”, yang menekankan pentingnya menjadikan bulan suci sebagai momentum membangun karakter anak yang beriman dan berakhlak mulia.
Kegiatan ini diikuti oleh jamaah Muslimat NU dan Fatayat NU Ranting Kalangan, yang hadir dengan penuh antusias untuk mengikuti kajian sekaligus mempererat ukhuwah Islamiyah dalam suasana ibadah Ramadhan.
Dalam penyampaiannya, Kiyai Sareh menegaskan bahwa pendidikan anak dalam Islam harus dimulai dari keluarga, terutama melalui keteladanan orang tua dalam menjalankan ibadah dan menjaga akhlak. Menurut beliau, Ramadhan adalah madrasah spiritual yang sangat efektif untuk menanamkan nilai kesabaran, kedisiplinan, dan kepedulian sosial kepada anak-anak.
.png)
Melalui kegiatan seperti ini, diharapkan masyarakat dapat semakin memahami pentingnya peran keluarga dalam membentuk generasi yang berakhlak, beriman, dan bertakwa, khususnya melalui nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam ibadah Ramadhan.
Artikel Keislaman
Mendidik Anak dengan Spirit Ramadhan
1. Ramadhan sebagai Madrasah Pendidikan Karakter
Bulan Ramadhan dalam Islam memiliki kedudukan yang sangat istimewa. Selain sebagai bulan ibadah, Ramadhan juga merupakan madrasah ruhaniyah yang membentuk karakter manusia menjadi pribadi yang bertakwa.
Allah SWT berfirman:
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا كُتِبَ عَلَيْكُمُ الصِّيَامُ كَمَا كُتِبَ عَلَى الَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ
Ayat ini menunjukkan bahwa tujuan utama puasa adalah membentuk ketakwaan, yang menjadi fondasi penting dalam pendidikan anak.
Dalam konteks keluarga, Ramadhan dapat menjadi sarana efektif untuk menanamkan nilai-nilai keislaman seperti disiplin ibadah, kesabaran, dan pengendalian diri.
Ayat ini juga menunjukkan bahwa puasa adalah media pendidikan ketakwaan. Anak-anak perlu dikenalkan dengan nilai ini melalui kegiatan seperti sahur bersama, mengikuti shalat tarawih, dan membaca Al-Qur’an.
Menurut Imam Al-Ghazali, pendidikan yang baik adalah pendidikan yang menanamkan rasa takut dan cinta kepada Allah sejak masa kanak-kanak, sehingga anak tumbuh dengan kesadaran spiritual yang kuat.
2. Keteladanan Orang Tua dalam Pendidikan Anak
Dalam Islam, metode pendidikan yang paling utama adalah keteladanan (uswah hasanah). Anak-anak belajar dari apa yang mereka lihat dalam kehidupan sehari-hari.
Rasulullah ﷺ bersabda:
كُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسْؤُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ
Hadis ini menegaskan bahwa orang tua memiliki tanggung jawab besar dalam membimbing anak, termasuk membiasakan mereka menjalankan ibadah sejak dini.
Pada bulan Ramadhan, orang tua dapat memberikan teladan melalui:
-
Mengajak anak sahur bersama
-
Mengajarkan puasa secara bertahap
-
Membiasakan shalat berjamaah
-
Mengajak anak membaca Al-Qur’an
Hadis ini juga menegaskan bahwa orang tua adalah pemimpin dalam keluarga yang bertanggung jawab atas pendidikan anak-anaknya.
Ketika orang tua memperlihatkan kesungguhan dalam ibadah Ramadhan—seperti menjaga shalat berjamaah, membaca Al-Qur’an, dan bersedekah—maka secara tidak langsung anak akan belajar meniru perilaku tersebut.
3. Membentuk Karakter Anak Melalui Nilai Kesabaran
Puasa adalah latihan spiritual yang mengajarkan kesabaran dan pengendalian diri.
Rasulullah ﷺ bersabda:
الصِّيَامُ جُنَّةٌ
Makna “perisai” dalam hadis ini adalah bahwa puasa mampu melindungi manusia dari perbuatan dosa dan hawa nafsu. Nilai ini sangat penting ditanamkan kepada anak agar mereka tumbuh menjadi pribadi yang kuat secara moral dan spiritual.
Makna “perisai” dalam hadis ini juga menunjukkan bahwa puasa melindungi manusia dari perbuatan dosa dan perilaku yang buruk. Orang tua dapat memanfaatkan momen ini untuk mengajarkan kepada anak tentang pentingnya mengendalikan emosi, menjaga lisan, dan menjauhi perbuatan yang tidak baik.
Menurut Ibnu Qayyim Al-Jauziyah, pendidikan karakter harus dimulai dengan melatih jiwa anak agar terbiasa mengendalikan hawa nafsu dan mencintai kebaikan.
4. Pendidikan Akhlak dan Hubungan Sosial
Selain ibadah individual, Ramadhan juga mengajarkan pentingnya hubungan sosial yang harmonis.
Dalam sebuah nasihat yang diriwayatkan kepada Sayyidina Ali disebutkan:
يَا عَلِيُّ، مِنْ كَرَامَةِ الْمُؤْمِنِينَ زَوْجَةٌ مُوَافِقَةٌ وَالصَّلَاةُ جَمَاعَةً وَجِيرَانٌ يُحِبُّونَهُ
“Wahai Ali, di antara kemuliaan seorang mukmin adalah memiliki istri yang baik, menjaga shalat berjamaah, dan mempunyai tetangga yang mencintainya.”
Pesan ini menunjukkan bahwa kemuliaan seorang mukmin tidak hanya diukur dari ibadahnya, tetapi juga dari keharmonisan keluarga dan hubungan sosialnya. Oleh karena itu, anak harus dididik untuk memiliki akhlak yang baik terhadap keluarga, tetangga, dan masyarakat.Orang tua juga dapat mengajarkan anak untuk berbagi dengan cara:
-
Mengajak mereka bersedekah
-
Berbagi takjil kepada masyarakat
-
Memberikan makanan kepada fakir miskin
Dengan cara ini, anak akan tumbuh menjadi pribadi yang memiliki kepekaan sosial dan kepedulian terhadap sesama.
5. Pandangan Ulama tentang Pendidikan Anak
Para ulama klasik memberikan perhatian besar terhadap pendidikan anak dalam keluarga.
Sementara Ibnu Qayyim Al-Jauziyah menjelaskan bahwa banyak kerusakan moral anak terjadi karena kelalaian orang tua dalam mendidik mereka sejak kecil.
Bulan Ramadhan menjadi kesempatan yang sangat baik untuk memperbaiki pola pendidikan keluarga, karena suasana ibadah yang kuat mampu membentuk kebiasaan baik.
6. Kesimpulan
Mendidik anak dengan spirit Ramadhan berarti menjadikan bulan suci ini sebagai momentum pembentukan karakter Islami. Nilai-nilai yang diajarkan dalam Ramadhan—seperti kesabaran, kedisiplinan, kepedulian sosial, dan ketaatan kepada Allah—harus ditanamkan dalam kehidupan keluarga.
Melalui keteladanan orang tua, pembiasaan ibadah, serta pendidikan akhlak yang baik, anak-anak akan tumbuh menjadi generasi yang beriman, berakhlak mulia, dan mampu menjaga nilai-nilai Islam dalam kehidupan bermasyarakat.
#Drun
Tidak ada komentar:
Posting Komentar